肆、教學內涵架構表

 

 

 

性教育

主題

學前教育

教學重點

國小階段

教學重點

國中階段

教學重點

高中職階段

教學重點

生命起

源與身

體變化

*感受自己身體的

變化與生長(單元

二)

*比較成長的個別差異(單元一)

*認識生命各階段的發展任務(單元一)

*尊重生命

(單元五)

生殖器

官構造

*辨認男女身體器

官的差異(單元二)

*認識生殖器官構

造與功能(單元二)

*解說生殖器官構造與功能(單元一)

*認識懷孕的生理(單元四)

青春期

身心變

*說明青春期生理變化與第二性徵

(單元二、五)

*理解青春期身心

發展的情形(單元

二)

個人

衛生

*維護身體的清潔

(單元二)

*加強個人衛生與

保健(單元二、五)

*學習青春期的保健(單元一)

*懷孕期保健(單元四)

性行為

*延遲發生性行為(單元五)

*性衝動的因應處理(單元二)

*拒絕婚前性行為(單元三)

*性衝動的因應處理(單元三)

家人

關係

*表達對家人親密

與愛的感受(單元

一)

*建立良好家庭關

係(單元三、六)

*建立良好家庭關係(單元三)

*建立良好家庭關係(單元七)

友誼

關係

*學習合宜的異性

相處(單元四、七)

*瞭解兩性交往的發展階段與原則(單元四)

*增進兩性合宜的交往關係(單元一)

約會與

戀愛

*認識喜歡、愛與迷戀的意義(單元四)

*學習健康的約會與邀約(單元一)

*分手情緒的調適與因應(單元一)

婚姻與

家庭

*建立對幸福家庭

與婚姻的期待 (單

元七)

親職教

養子女

*認識擔任父母與

教養子女的責任

(單元四)

 

性騷擾、

性侵害

*維護自己與尊重

他人的身體隱私(單元四)

*維護自己與尊重

他人的身體隱私

(單元二)

*防範性侵害與性

騷擾(單元二、八)

*維護身體自主權

(單元七)

*性騷擾、侵害的防範與因應(單元七)

*維護身體自主權

(單元二)

*約會強暴的防範

與因應(單元二)

愛滋病

及其性

*認識愛滋病(單

元八)

*認識性傳染疾病

與關懷愛滋病(單

元八)

*較安全的性行為

(單元八)

*性病與愛滋病防

範(單元六)

*較安全的性行為

(六)

避孕與

墮胎

*認識較安全避孕

方法(單元五)

*探討墮胎的影響

(單元五)

性別與

特質

*認識自我與尊重

他人的特質(單元

三)

*悅納與尊重多元

特質(單元一、七)

*突破性別刻板偏

見(單元二)

*建立平等、和諧

的性別互動關係

(單元一)

性的法

律規範

*瞭解青少年與性

相關的相關法規

(單元七)

*探討青少年性教

育的相關法規(單

元五)

性與

網路

*辨析網路的性訊

息(單元七)

*安全的網路交友

(單元六)

*安全的網路交友

(單元二)

性與

色情

辨識性與色情(單

元七)

* 辨識性與色情

(單元六)

* 批判色情資訊

(單元二)

價值

澄清

*認識愛與性的意

義(單元五)

*澄清性健康與性

愛的迷思( 單元

二、五)

自我

肯定

*接納自己與尊重

他人的生長(單元

二、三)

*建立自信自尊的

價值與態度(單元

四)

*建立自信自尊的

情感關係(單元一)

溝通、

協商

*有效溝通增進家庭關係(單元三)

有效表達與溝通增進人際(單元四)

有效溝通與協商增進家庭關係(單元

六)

*有效家庭溝通,

與家人衝突處理

(單元三)

*適宜表達情緒、

有效溝通、協商應

對家庭問題(單元

七)

做決定

*明智做決定拒絕

各種不當的性行

為。(單元七)

* 性行為的抉擇

(單元五)

*性行為抉擇(單

元三)

尋求

協助

*尋求適當的性健

康資源與協助(單

元八)

*尋求適當的自我

保護與性健康資源

與協助(單元七)

*尋求適當的自我

保護與性健康資源

與協助(單元五、

六)